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  教员 注册编号为:JY40988      
姓    名:
 教员 已审核  
所在院校:
 哈尔滨师范大学
教育程度:
 本科
现在身份:
 在校大三学生
性    别:
 
籍    贯:
 福建
出生日期:
 2002-06-12
所学专业:
 数学
年    龄:
 21
政治面貌:
 其它
  家教意向
预约热线:
400-6766-101 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及证件)
首选科教授科目:
  数学
备选可教授科目:
  物理化学
期望授课地点:
 南岗、道里、
薪水要求:
 每小时不低于60/小时 查看薪水标准
计划授课时间:
 假期
 
  特长及工作经历
外语种类:
         等级:请在以下列表中选择
爱好及特长:
 看电影
自我描述:
 本人高考138分,有2年高中数学辅导经验,对于如何辅导数学,有如下经验分享: 了解学生的学习水平和需求:在开始辅导之前,与学生进行交流,了解他们对数学的认知和学习情况。确定学生的数学水平和存在的困难,有针对性地为他们提供帮助。 解释概念和原理:使用简单易懂的语言解释数学概念和原理,尽量避免使用过多专业术语。通过图表、实例和生活中的应用,帮助学生理解抽象的数学概念。 培养问题解决能力:鼓励学生主动思考问题,并引导他们采用不同的解题方法。教导学生掌握基本解题技巧,同时鼓励他们尝试多种途径解决问题,培养他们的问题解决能力。 引导学习过程:不仅仅告诉学生答案,更重要的是引导学生探索和思考问题。通过提问、讨论和举例,帮助学生主动发现数学规律和方法。 练习和巩固:鼓励学生进行大量的练习,巩固所学知识。提供足够的练习题,同时及时批改和解析,帮助学生发现错误并改进。 赞扬和鼓励:对学生取得的进步和努力要给予及时的赞扬和鼓励,增强他们的学习动力和自信心。 制定学习计划:与学生一起制定学习计划,帮助他们合理规划学习时间,分配任务,并建立学习目标。 灵活应对:不同学生有不同的学习风格和学习需求,需要根据学生的情况灵活调整辅导方法和进度。 关注学生综合素质:除了数学知识的学习,也关注学生的学习态度、学习方法和学习动力。在辅导过程中,帮助学生培养良好的学习习惯和学习态度。 持续跟进:辅导不应该是一次性的活动,需要与学生保持联系,及时了解他们的学习进展和困难,随时提供帮助和指导。
教员评语和打分:
 内部人员可见
 
  成功家教记录
订单号 年级科目 状态
  其他同类教员信息
编号 可教授科目 所在高校 资历
JY11543 初中数理化、高中数理化、 东北林业大学 硕士
JY10927 初中数学、高中物理、 哈尔滨工业大学 硕士
JY11544 初中数理化、高中数理化、 东北林业大学 硕士
JY21043 初中全科、初中数理化、初中 哈尔滨医科大学 本科
J21014 初中数理化、小学英语、 山东财经大学 本科
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