授课优势: |
紧扣课标和考纲,根据教材顺序,循序渐进的复习,坚持“全面、系统、扎实、灵活、规范,全面落实基础知识,系统掌握单元线索和阶段特征,科学、合理的建立单元知识结构,合理、有序地培养认知能力,力求基础知识落实到位,提高学生理解和运用的基本方法和基本技能,培养综合意识和知识迁移能力。
在讲与脸之间,要找到突破口,要选择有代表性的习题,试题要有目的性,针对性,有效性,科学性,切忌搞题海战术,要精炼精讲,每次学生练习后要及时进行试卷讲评,做到有练必改,有改必评,评要到位,查找问题,不断提高,举一反三。所以要着力整合各种资源,要教会学生自己去处理,学会总结归纳,力求做到做一道题目就能有一次收获,不要犯同样的错误
复习重点抓基础,对基础知识复习要全面,不留死角。将基础知识落实夯实,使之步步到位,强化知识点的记忆和理解,以及运用能力提高。
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